布莱顿学院,科学与体育的碰撞丨OMA

建筑赏析2020-01-19 102419

布莱顿学院,科学与体育的碰撞丨OMA


布莱顿学院的科学体育系的设计打破了教育建筑的传统特征,摒弃了没有尽头的走廊和刻意营造的寂静,而是将两个学院结合在一起,创造了一座充满活力的建筑,为学生们提供了自由的活动机会。考虑到学习的过程在教室内外均有发生,该设计引入了新的教育理念,创造出促进互动和交流的教学空间。


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为什么要把科学系和体育系分开?取而代之,该设计将两者融合在一个线性体量内,位于运动场的边缘。主要运动空间与场地位于同一层,体育馆直接面向场地开放。科学学院包括了教室、实验室和一间温,像框架桥一般横跨在体育场馆之上。立面的灵感部分来自新建筑对面梯田房屋的韵律感,建筑的屋顶则提供了北海一览无余的全景视野。


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设计的核心概念在于激发学生之间的社会交流:教室外宽敞开放的空间为非正式的互动和私人学习创造了空间。层级的转换,大台阶和玻璃从视觉上连接了两个学院的活动,并促进了不同学科之间预料之外的碰撞。建筑的各个部分彼此敞开:从上方楼层可以直接看到一层的室内跑道,每间教室都拥有通高的落地窗,甚至化学教室里的通风柜都是透明的,使得从走廊经过的人可以直接见证实验现场。


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2013年,布莱顿学院需要扩大科学学院的实验室数量,并希望建立最先进的运动设施以培养兼具才能和体育素养的学生,大都会建筑事务所(OMA)在该竞赛中赢得了该项目。在最初的竞赛简报中,体育中心和科学学院分别作为两个独立的项目。经过2013年的修改和2014年的二轮竞赛,在2015年获得了规划批准,并于2017年正式动工。该项目建造的总预算为3670万英镑。


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布莱顿学院创办于1845年,是一所私立的男女同校寄宿制学校,多年来一直位列英国学校排行前列。校园由两个区域组成:一个是四合院形式的历史建筑群,包括由Gilbert Scott和Thomas Jackson爵士在19世纪设计的国家二级保护建筑;另一个是20世纪70和80年代的建筑,也是该项目所在地。


布莱顿学院,科学与体育的碰撞丨OMA

建筑师:OMA

类型:高中

地址:布莱顿, 英国

面积:7425.0 m²

项目年份:2020

摄影师:Killian O. Sullivan, Laurian Ghinitoiu, Liz Finlayson/Vervate

厂家:Hunter Douglas, Schuco, Forbo, Creagh Concrete


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